Din Öğretimi Genel Müdürlüğü'nün Kalite Takip Sistemi içerisinde yer alan Öğrenci Meslekî Gelişim Alanı okul içi faaliyetlerinden "İmam Hatip Okulları vizyonu, misyonu, dünü, bugünü ve geleceği konularında farkındalık oluşturmak amacıyla İmam Hatip Okulları kuruluş yıldönümü kapsamında okul içi faaliyetler düzenlenir" ilkesi gereği okulumuz bünyesinde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi zümresi tarafından pano hazırlanmış, ders öğretmenleri tarafından sınıflarda İmam Hatiplerin kuruluşu, dünü ve bugünü konulu video izlettirilmiştir. Ayrıca sınıf girişlerinde İmam Hatiplerin kurulmasında emeği olan kişilerin resimleri sergilenmiş ve okul duvarlarından bir tanesine İmam Hatip neslinin kim olduğunu İmam hatiplinin vizyonunun ve misyonunun ne olması gerektiğini anlatan yazı çalışması yapılmıştır.

Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Kalite Takip Sistemi Eğitim Ortamları ve Fizikî İmkânlar faaliyet alanı çerçevesinde okulumuz Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi zümre öğretmenleri tarafından belirlenen hadisler ve ayetler koridorlarımızdaki panolarda sergilendi.

Öğrencilerle bulunduğumuz haftanın ya da ayın önemine binaen o döneme uygun bir ayet bir hadis belirleyerek çalışmamızı yürüttük. Örneğin ramazan ayında iki hafta oruç ve ramazanın önemi ve anlamına dair ayet ve hadis belirledik. Bayramdan sonra ise toplumumuzun en çok ihtiyacı olan konular üzerine yoğunlaştık "Faiz, sokak ve caddelerde nasıl hareket etmeliyiz? "konuları üzerinde durduk. Hadis ve ayetler belirlendikten sonra bilgisayar programlarıyla düzenlenip çıktısı alındı ve görevli öğrenciler tarafından panoya asıldı. Ayrıca haftanın hadisi ve haftanın ayeti okulumuz sosyal medya hesaplarında da paylaşılmıştır. Öğrencilerimizde olumlu tutum ve davranışların geliştirilmesini sağlayacak bu çalışmada emeği geçen öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ediyoruz.

Ramazan Bayramınız Mübarek Olsun. Sevdiklerinizle nice mutlu, huzurlu ve sağlıklı bayramlara.

Bin aydan daha hayırlı olan Kadir Gecemiz mübarek olsun.

Samsun Milli Eğitim Müdürlüğü Marematik Seferberliği kapsamında 14 Mart Dünya Matematik Günü Etkinliği düzenledi ve okulumuz matematik öğretmenlerinden Büşra Ayar Aydın 23 atölyeden birini kurup öğrencilerle çalışmalarını gerçekleştirdiği günden bir kesit "trt çocuk"kanalın da çocuklarla paylaşıldı.

Milli Eğitim Bakanlığınca başlatılan Matematik Seferberliği kapsamında Samsun'da Gazi İl Halk Kütüphanesinde kurulan matematik atölyelerinde Okulumuzun matematik öğretmenlerinden Büşra Ayar Aydın öğrencilerle matematiği eğlenerek, oyunlarla ve çeşitli tekniklerle hazırladığı etkinliklerle öğreterek çalışmalarını yapıyor.

Samsun Matematik Seferberliği kapsamında İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Gazi İl Halk Kütüphanesi Matematik Atölyesinde Matematik atölye çalışmaları yapılmaktadır.

Milli Eğitim Bakanlığınca başlatılan Matematik Seferberliği kapsamında Samsun'da Gazi İl Halk Kütüphanesinde kurulan matematik atölyelerinde Okulumuzun matematik öğretmenlerinden Büşra Ayar Aydın öğrencilerle matematiği eğlenerek, oyunlarla ve çeşitli tekniklerle hazırladığı etkinliklerle öğreterek çalışmalarını yapıyor.

Okul Rehberlik Servisimiz tarafından verilen "Bireyi- öğrenciyi tanıma teknikleri uygulamaları eğitimi" okul öğretmenlerimizin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Öğretmenlerimizin sınıflarında uyguladığı ve uygulayabileceği öğrenci tanıma teknikleri dosyası paylaşılmıştır. Bireyi tanıma teknikleri kullanırken test dışı teknikler içinde dikkate almamız gereken, 2023 Eğitim Vizyonumuz içinde yer alan Mizaç Temelli Eğitim anlayışı hakkında bilgi verilmiştir.

Okulumuzdaki öğretmenlerimize öğrenci tanıma yöntemlerinde kullandığımız “OKUL” Programı tanıtılmıştır. “Okul Programı” ile öğrencilerimizin okula kayıt gününden mezun olana kadar öğrenci bilgileri programa not edilmekte, öğrenci değişimi ve gelişimi takip edilebilmektedir. Okul Bilişim Öğretmenimiz Necibe Yılmaz tarafından geliştirilen “Çarşamba İmam Hatip Ortaokulu Öğrenci Fotoğraf Albümü” de öğretmenlerimizin kullanımı için çoğaltılarak, okul birimlerine yerleştirilmiştir. Şube Öğretmenler Kurulu, sınıf veli toplantılarında ve öğrenciyle yapılan bireysel görüşmelerde Okul Programında yer alan bilgiler ve fotoğraf albümü sıklıkla kullanılarak, öğrenci tanıma yöntemlerinde etkili olmaktadır.

Çarşamba İmam Hatip Ortaokulu olarak öğrencilerimizin akademik, sosyal- duygusal, kariyer gelişimlerini önemsemekte, öğrenci tanıma yöntemlerini bütün olarak ele almaktayız. Öğrenci tanıma tekniklerinden olan Sosyometri, Kimdir Bu, Kime Göre Ben Neyim, Öğrenci Bilgi Fişi, Sınıf-Okul Risk Haritası vb. bireyi tanıma formları ihtiyaç duyuldukça okulumuz öğrencilerine uygulanmaktadır. Test dışı tekniklerden olan görüşme, kendini anlatma tekniklerinden de sıklıkla faydalanılmaktadır.

Okulumuzda DYK kurslarına gelen öğrencilerle birlikte hafta içi ve hafta sonu eğitim-öğretim çalışmalarımız devam etmektedir. DYK çalışmalarında görev alan öğretmenlerle birlikte düzenli aralıklarla değerlendirme toplantıları gerçekleştirilmektedir. Okulumuz öğrencilerine yönelik deneme sınav takvimi oluşturularak, öğrenci ve velilere yüz yüze ve okul whatsapp gruplarından duyurusu yapılmıştır.

Deneme sınavları Okul Rehber Öğretmenimiz Burcu ŞENOĞLU’nun oluşturduğu “Deneme Sınav Analiz Programı” ile elektronik ortamda analiz edilerek, hem velilerle hem öğrencilerle paylaşılmaktadır. Okulumuz öğretmenleriyle birlikte düzenli aralıklarla deneme sınav analizleri değerlendirilmektedir.  

Deneme sınavlarına ve DYK kurslarına katılım sağlamayan öğrencilerle ve velileriyle görüşmeler gerçekleştirilerek, devamsızlık nedenleri hakkında bilgi alınmaktadır. Velilere okul idaremiz ve Okul Rehber Öğretmenimiz Burcu ŞENOĞLU tarafından müşavirlik yapılarak, katılımın sağlanması yönünde teşvik edilmektedir.

Öğrencilerimizin kültür ve sanat ile ilgili becerilerini arttırmak ve onları bu alanlara yönlendirerek başarılı eserler vermelerini sağlamak amacıyla çeşitli çalışmalar yapıyoruz. Bu konuda onlara yol gösterecek, örnek teşkil edecek ve kültür sanat konusunda duyarlı, eserleriyle nitelikli, ahlaklı bireyler yetiştirerek bu alanda kendi kanıtlamış önemli isimlerin öğrencilerimize tanıtılmasını amaçladık. Bu etkinlik kapsamında kültür sanat dünyasına katkıda bulunmuş önemli isimleri bir grup öğrencimizle araştırdık. Bu isimlerle ilgili bilgi toplayıp afişler hazırladık. Hazırladığımız bu afişleri sınıf kapılarında bulunan çerçevelere yerleştirdik. Ayrıca bu isimlerin yer aldığı bir pano oluşturduk. Yapılan bu çalışmanın öğrencilerimizin hayal dünyasını zenginleştirecek ve yeni eserler oluşturmalarına ön ayak olacak "Ben De Yapabilirim." düşüncesi ve cesaretini vereceğini umuyoruz.

Din Öğretimi Genel Müdürlüğü Kalite Takip Sistemi Öğrenci Meslekî Eğitim Alanı faaliyetleri çerçevesinde planlanan "Ramazan aylarında hafız öğrencilerin camilerde mukabele okumaları ve hatimle teravih namazı kıldırmaları" hedefi çerçevesinde öğrencilerimiz ilçemizin çeşitli camilerinde görev aldılar.

Öğrencilerimizden Merve Nur Arslan, Aslı Tiryaki ve Zehra Nazlı Çakıroğlu Vefa Camii'nde kadın cemaate; Salih Eren Karaca, Ahmet Çakır ve Ömer Karaağaç Vefa Camii'nde; Mehmet Tayyip Zorlu Göğceli Camii'nde erkek cemaate mukabele okumaktalar. Ayrıca öğrencilerimizden Ömer Karaağaç Vefa Camii'nde hatimle kılınan teravih namazlarını arkadaşlarıyla yardımlaşarak kıldırmaktadırlar.

Din Öğretimi Genel Müdürlüğü'nün "Hayırda Yarışanlar Etkinliği" kapsamında okulumuzda tüm sınıflara kumbara dağıtımı yapıldı. Etkinlik kapsamında her sınıftan görevlendirilen bir öğrenci sınıflarına ait olan kumbarayı sabah öğretmenler odasında muhafaza edildiği yerden alarak sınıfına götürmektedir. Ders bitimine kadar sınıfta kalan kumbaralara öğrenciler ve okul personeli tarafından sadaka atılmaktadır. Ders bitiminde görevli öğrenci kumbarayı alarak yeniden muhafaza edildiği yerine götürmektedir. Okulumuz öğrenci ve personeli tarafından yoğun ilgi gören kumbaralarımız Ramazan ayı içinde açılacak ve çıkan paralarla başta depremzedeler olmak üzere ihtiyaç sahibi öğrencilerimizin ailelerine aynî ve nakdî yardım olarak ulaştırılacaktır.

Samsun Milli Eğitim Müdürlüğü Matematik Seferberliği kapsamında 14 Mart Dünya Matematik Günü Etkinliği düzenledi. Okulumuz matematik öğretmenlerinden Büşra Ayar Aydın’ın 23 atölyeden birini kurup öğrencilerle çalışmalarını gerçekleştirdiği günden bir kesit.

Çarşamba İmam Hatip Ortaokulu ve Diriliş Postası Gazetesinin paydaşlığında yürütülen "Diriliş Sayfaları" projesi kapsamında Çarşamba İmam Hatip Ortaokulu öğrencileri tarafından Diriliş Postası Gazetesi’ne "Şehitlik" konulu bir sayfa hazırlandı. Gazete sayfasında Çarşamba İmam Hatip Ortaokulu öğrencileri Yusuf Eymen Sözen'in "Dinî Açıdan Şehitlik", Hasan Demirsoy'un " Haylaz Ali" isimli yazıları, Semih Çevik, Tunahan Tuna, Eymen Ertan ve Kübra Elif Taşsümer'in "Şehitler ve Şehitlik Hakkındaki Bazı Düşünceleri" ile Ahmet Berat Toprak'ın "Şehit Oldun", Bahar Gündoğdu'nun "Şehitler", Zeynep Köse'nin " Vatan Uğruna", Ecrin Nur Köse'nin "Şehitlik", Buğlem Ece Ertosun'un "Vatan Uğruna", Muhammed Emin Yıldırım'ın "Al Kanlı Şehitlerimiz" ve Egemen Taha Akbulut'un "Bu Vatan İçin" isimli şiirleri yer aldı.

Çarşamba İmam Hatip Ortaokulu öğretmenleri Nurettin İlhan, Hüseyin Koskos, Emine Özkan ile Servet Zeyrek'in koordinesinde yürütülen proje kapsamında Çarşamba İmam Hatip Ortaokulu öğrencileri tarafından kaleme alınan eserler öğrenciler tarafından öğretmenlerine iletildi. Öğrenciler tarafından öğretmenlerine ulaştırılan eserler arasından seçilenler de gazetede yayımlanmak üzere gazeteye gönderildi. Ulusal çapta yayın yapan bir gazetede isimlerinin yer almasından memnuniyet duyan öğrencileri adına öğretmenleri, kendilerine bu fırsatı veren başta Diriliş Postası Gazetesi olmak üzere, Çarşamba İmam Hatip Ortaokulu Müdürü Nuh Şengül'e ve Diriliş Postası Gazetesi Karadeniz Bölge Temsilcisi Recep Yazgan’a teşekkür ettiler.

18 Mart Çanakkale Zaferi'nin 108. yıl dönümünde tüm kahramanlarımızı saygı ve rahmetle anıyoruz.